Заведующий витебским детским садом № 111 «Буслик» Светлана Мясникова стала лауреатом высокого звания «Человек года Витебщины» в номинации «Социальная сфера».
В ее учреждении много проектов, они интересные, современные, оригинальные, и в реализации их Светлана Мясникова выступает не только как инициатор, но и талантливый исполнитель. Она, можно сказать, и блогер, потому что практически для всех конкурсов и проектов сама готовит видеоролики – составляет текст, снимает видео, записывает звук, монтирует.
Пообщаться со Светланой Леонидовной мы смогли после очередного заседания городского совета отдела по образованию, с которого она вернулась со множеством наград (пять дипломов!).
– Это – диплом как лучшему учреждению образования города Витебска по результатам работы за 2025 год, диплом в номинации «Обеспечение здоровой сберегающей среды и укрепление материально-технической базы», дипломы за обеспечение трудовой деятельности и состояние идеологической работы и за обеспечение качественного дошкольного образования, диплом I степени в городском конкурсе по благоустройству, – с гордостью перечисляет награды Светлана Мясникова. – И это не считая того, что мы еще заняли первое место в республиканском смотре конкурсе, посвященном Году благоустройства, в номинации «Эстетика территории учреждений образования». Сделали ставку на яркие акценты, которые знакомят с историей, традициями и современными достижениями Беларуси. Граффити на стенах веранд рассказывают воспитанникам о самых значимых объектах родного города. Создали арт-объект «Витебск фестивальный». Изготовили плакаты, посвященные Году благоустройства. Также у нас есть своя метеоплощадка, вертикальный огород, где с удовольствием трудятся маленькие аграрии Заложен фруктовый сад, и он уже дает первые плоды. Есть несколько цветочных зон, водоем и многое другое.
– Говорят, с детьми умеет ладить и находить общий язык тот, кто сам в любом возрасте сохраняет в себе детскость в лучшем смысле этого слова. А каким было ваше детство?
– Я росла в то время, когда в дошкольные учреждения детей отдавали очень рано, ведь тогда не было тех возможностей, которые есть у современных родителей, например, трехлетний декретный отпуск. Представьте, я в яслях была с восьми месяцев, потому что родители работали в районном отделе образования. Нет, они не были педагогами. Папа был обычным водителем и от простого рабочего дошел до руководящей должности – заместителя заведующего отделом образования по финансовым вопросам. Мама работала в бухгалтерии районо, хотя в душе и по складу характера была истинным педагогом, потому что она сама выросла в большой родительской семье: моя бабушка – мать-героиня, она вырастила восьмерых детей и при этом работала в детском саду. Заведующий районо предлагал маме поступить в педагогический институт. Но она отдала себя семье. Решила, что это правильней. С детства я ездила вместе с папой на машине по всем школам нашего Толочинского района, поэтому, как и мой старший брат, мы всегда были в курсе всех папиных дел, знали что и где находится, как обстоят дела, в каком состоянии сельские школы и так далее. И еще у меня была замечательная учительница в начальных классах, которая просто заворожила этой профессией, и я знала уже с первого класса, что свяжу свою судьбу с образованием. Поэтому после окончания школы поступила в Витебске в пединститут (сейчас это ВГУ имени П. М. Машерова) на факультет, где готовили учителей начальных классов и изобразительного искусства. В 1999 году получила диплом. Причем будучи на пятом курсе пошла подрабатывать воспитателем в детский сад. Хотя поработать пришлось много где. Например, непродолжительное время была администратором в медицинском центре, на телезаводе – оператором линий поверхностного монтажа. И я не жалею о том, что попробовала какие-то другие направления, они мне в жизни очень даже помогли и пригодились, потому что это был опыт общения с разными людьми, освоения других профессий. Именно на заводе началось мое знакомство с работой на компьютере. А в медицинском центре впервые узнала, что такое интернет, потому что мы налаживали связи с другими центрами. Всё это было очень полезным для будущего, ведь сегодня без информационных технологий – никуда!
– А как судьба вывела вас все же на трудовую тропу, ведущую в детский сад?
– После декретного отпуска я решила снова вернуться к детям и пошла работать в витебский детский сад № 89. Там меня заметили и через год предложили должность заместителя заведующего в детском саду, который еще строился. Интересно, что находился он под моим балконом! И я была не только наблюдателем строительства, но и самым непосредственным участником ввода этого детского учреждения: в 2012 году его и открывала. С нуля начинали работу – документацию оформляли, строили планы развития, придумывали интересное. В 2018 году я стала заведующим детским садом, с 2022 года он называется «Детский сад № 111 г. Витебска «Буслик».
– Светлана Леонидовна, сегодняшние дети очень отличаются от детей вашего поколения или ровесников дочери?
– Дети всегда были и остаются очень разными. Я бы сказала, что сегодня вопрос не столько в детях, сколько в их родителях! Вот они действительно изменились. Они зачастую перекладывают ответственность за воспитание своих ребятишек на учреждение образования. И сегодня мы уже воспитываем мам и пап, доносим до них посыл, что прежде всего именно они – главные воспитатели своих маленьких дочек и сыночков. Ребенку нужен родитель, который играет с ним, занимается, живет его маленькими интересами, максимально вовлекается в его деятельность.
– На ваш взгляд, как часто родители должны посещать детский сад, естественно, помимо того, что они приводят сюда ребенка утром и забирают вечером?
– Как можно чаще! Я люблю и приветствую тех, кто интересуется творческими работами малыша, нашими выставками, участвует в спортивных соревнованиях. Есть такие вещи, которым можно поучиться у наших воспитателей и перенести в дом, в семью для общих занятий. В этом году зима была суровая и некоторые даже приходили, чтобы просто снег почистить. А какая великая гордость появляется у ребенка! Это очень важно в жизни детей.
– Светлана Леонидовна, вы, конечно, знаете, что в мире существует много разных моделей воспитания маленьких детей. А как бы вы определили белорусскую? Есть ли стиль воспитания гражданина Республики Беларусь?
– Я считаю, что традиции, заложенные в нашем образовании, очень сильные, важные. И их нужно увязывать с новыми технологиями, потому что нельзя не идти вперед. Поэтому в нашей деятельности есть проекты, направленные на патриотическое воспитание, на изучение истории нашей страны, даже собственного имени. Очень понравился детям и их родителям проект «Я горжусь»: ребята со своими семьями собирали сведения и рассказывали о родных, которые добились весомых результатов в трудовой деятельности. Это тем более важно, что дети получают представление о социально значимых профессиях, о значимости своей семьи. Есть проекты, связанные с современными технологиями. Например, уже более пяти лет занимаемся внедрением STEM-технологий, в том числе работаем по программе «Информатика без розетки» Парка высоких технологий. Развиваем у детей логику, учим планировать свои действия, составлять алгоритмы. Сейчас у нас появился проект по финансовой грамотности, дающий малышам пяти – семи лет представление об основах экономики. Интересный факт: однажды в конце занятия, на котором дети «ходили в магазин», воспитатель спросила: «Дети, а что нельзя купить за деньги?», и услышала: дружбу, любовь... И это очень ценно! Знаете, несколько лет назад я услышала такую фразу: чтобы взрастить в ребенке патриота, нужно сделать его просто счастливым. И я поняла, что это отвечает и моим взглядам, это мой девиз!
– Вы из тех людей, что горят на работе. И все же... А как не выгорать, чтобы как можно дольше сохранять в себе активность, интерес к жизни и к работе? Есть ли у вас свои секреты?
– Зимой брала лыжи и уезжала кататься в Лучосу, к школе олимпийского резерва и еще коллег с собой агитировала!
– Какая вы вообще вне работы?
– Скажу без ложной скромности: я многое умею. Кстати, понемножку училась от своих родителей, спасибо им огромное. Они, несмотря на то, что полностью отдавались работе, успевали еще и нас воспитывать. Трудом. Я люблю шить, вязать. Вожу машину, могу ее и отремонтировать! Работаю с триммером и с обычной косой, могу перепахать мамин огород на мини-тракторе и лопатой, сама строила заборы. Отремонтировать кран? Пожалуйста! И мне все это интересно, как и познавать все время что-то новое. И даже если бы предложили поехать на Северный полюс, конечно, согласилась бы.
– Светлана Леонидовна, как же детям интересно с вами!
– Я и своих коллег стараюсь заряжать энергией. Возможно, не каждому со мной легко. Но те, кто идет со мной в одном направлении, выдерживают заданный ритм, они тоже хотят развиваться.
© Авторское право «Витьбичи». Гиперссылка на источник обязательна.
