Профильное обучение с профессиональной ориентацией не только позволяет создать благоприятные условия для углубленного изучения соответствующих дисциплин, но и способствует осознанному выбору молодыми людьми профессии, которая станет делом всей их жизни.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 21 марта 2024 года № 197 для учреждений общего среднего образования определен перечень профильных классов (групп) педагогической, спортивно-педагогической, инженерной, аграрной, военно-патриотической направленности. С 1 сентября 2024 года в ряде школ и гимназий республики появятся и десятые медицинские классы.
– Для безошибочного выбора старшеклассниками будущей профессии важна не только их теоретическая подготовленность, – говорит начальник отдела по образованию администрации Октябрьского района Андрей Похолкин. – Необходимы и практические навыки, и склонность одаренных ребят к той или иной конкретной специальности. Неслучайно гимназия № 1 Витебска имени Ж. И. Алфёрова станет одним из первых в нашей стране учебных заведений, где будет создан медицинский класс. Здесь есть все необходимые для этого ресурсы.
Углубленное изучение предметов осуществляется в гимназии по четырем профилям: химико-биологическому, физико-математическому, гуманитарному и экономическому. Возможности этого учреждения образования позволили в прошлом учебном году открыть инженерный класс, также один из первых в стране.
– Обучение по химико-биологическому профилю у нас традиционно отличается высокой эффективностью, – отметила директор гимназии № 1 имени Ж. И. Алфёрова Лариса Левкович. – Все учителя, преподающие химию и биологию, имеют высшую квалификационную категорию и богатый опыт подготовки учащихся к централизованным экзаменам и тестированию. Все наши выпускники, прошедшие обучение по этому профилю, поступают в вузы. Гимназисты показывают высокие результаты, участвуя в предметных олимпиадах республиканского и международного уровня по химии и биологии, в научных конференциях и конкурсах. Самый свежий пример: на 58-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, прошедшей в апреле в китайском городе Шэнчьжэнь, наша одиннадцатиклассница Юлия Кускова была в числе победителей. Подготовила Юлию учитель химии Светлана Шклейник. То есть мы располагаем практически готовой базой для открытия медицинского класса, и это очень важно для нас в плане дальнейшего развития гимназии.
Для зачисления в 10-й класс, обучение в котором осуществляется по медицинскому направлению, учащиеся должны иметь в свидетельстве за 9-й класс не ниже 7 баллов по профильным предметам и средний балл также не ниже 7. Министерством образования утверждена программа факультативных занятий для 10 -- 11-х классов по данному направлению – «Введение в медицинскую профессию».
В рамках этой программы гимназисты будут не только изучать теоретический материал, но и на практических занятиях постигать основы оказания медицинской помощи – в учебной центре симуляционного обучения Витебского государственного медицинского университета. «Пациентами» юных медиков станут специальные манекены. Как накладывать медицинские повязки, останавливать кровотечение, осуществлять сердечно-легочную реанимацию, что делать при попадании инородных тел в дыхательные пути, при обмороках и отравлениях – спектр практических навыков, которыми овладеют старшеклассники, широк.
А еще – приобщение к здоровому образу жизни, изучение основ гигиены, посещение с экскурсиями медицинских учреждений и знакомство с известными медработниками, которые состоялись и в жизни, и в профессии.
Впрочем, как отметила Лариса Левкович, посещение учащимися с ознакомительной целью медицинских учреждений давно уже стало частью образовательного процесса, а гимназию и ВГМУ связывают узы давнего сотрудничества, в том числе на официальной договорной основе.
Например, в прошлом учебном году в рамках профориентационной работы учащиеся встречались с ректором ВГМУ кандидатом медицинских наук, доцентом Алексеем Чукановым, а также с выпускниками витебской гимназии № 1, достигшими определенных профессиональных высот, – главным врачом Витебского областного клинического кардиологического центра магистром медицинских наук Натальей Подолинской, доцентом кафедры инфекционных болезней ВГМУ Сергеем Егоровым.
Такие встречи полезны и важны для ребят тем, что они общаются с людьми, влюбленными в свою профессию и преданными ей. Энергетика этого действительно высокого профессионализма передается старшеклассникам, которые уже определились с выбором жизненного пути или всерьез задумались о медицинском поприще.
Участвуя в республиканском проекте «Запусти сердце», гимназисты посетили ВГМУ и Витебский государственный медицинский колледж имени академика И. П. Антонова, где также обучались навыкам оказания первой помощи при остановке сердца, а потом стали участниками финального флешмоба этого проекта, прошедшего в столичном комплексе «Минск-Арена».
Второй год Витебский медуниверситет проводит региональную олимпиаду по химии и биологии для учащихся выпускных классов. Победители олимпиады хотя бы по одному из указанных предметов автоматически становятся студентами ВГМУ. В числе победителей и в прошлом, и позапрошлом учебном году были учащиеся гимназии № 1.
Еще пример взаимодействия с медуниверситетом. В апреле нынешнего года гимназисты приняли участие в 76-й научно-практической конференции студентов и молодых ученых «Актуальные вопросы медицины и фармации», посвященной 90-летию Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета. Выпускница гимназии Марина Ризо была отмечена дипломом победителя.
Стать учащимся 10-го медицинского класса гимназии № 1 может любой одаренный витебский школьник при соблюдении вышеуказанных условий. Более того, заниматься в стенах гимназии углубленным изучением химии и биологии можно и с восьмого класса.
– О будущей профессии ребята всерьез задумываются в старших классах, – говорит Лариса Левкович. – Задача педагогов – дать молодым людям глубокие знания, помочь с выбором дела всей жизни, в данном случае – самой нужной, самой человечной и гуманной профессии врача.
© Авторское право «Витьбичи». Гиперссылка на источник обязательна.
